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| LEADER |
00000 0 a2200000 4500 |
| 008 |
080122c2006 cl s 000 0 spa |
| 035 |
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|a (TEV)38809
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| 022 |
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|a 0718-1299
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| 035 |
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|a INVI197
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| 100 |
0 |
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|a Giró, Marta Graciela,
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a La articulación teoría/práctica
|b una experiencia docente en el último Taller de Diseño en la Facultad de Arquitectura de la UNNE. Argentina
|c Marta Graciela Giró, María Andrea Benítez
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| 260 |
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|a Santiago, Chile
|b INVI
|b Universidad de Chile
|c 2006
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| 300 |
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|a páginas 31-42
|b ilustraciones blanco y negro, tablas
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| 336 |
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|a texto
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| 337 |
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|a volumen
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| 338 |
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|a sin medio
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| 490 |
0 |
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|a INVI
|v vol. 21 no. 56 (mayo 2006)
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía
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| 520 |
3 |
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|a Este artículo presenta una experiencia docente desarrollada en carácter de Profesoras Libres en la Cátedra Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional del Nordeste 1. Arquitectura V es la asignatura correspondiente al último Taller de diseño de la Carrera y está orientada a la realización de un Trabajo Final en el que los estudiantes desarrollan un trabajo que incluye: ¿ una instancia de definición de los temas / problemas que serán abordados, ¿una instancia de desarrollo de una investigación sobre los temas abordados?, ¿una instancia propositiva?. En todos los casos, son temas vinculados a una demanda de alguna entidad Gubernamental o no Gubernamental, o a un interés personal de los estudiantes. Todas estas instancias son llevadas a cabo por los estudiantes, operando la cátedra con un rol de coordinación tutorial y de apoyatura teórico-metodológica. En este marco hemos desarrollado dicha experiencia pedagógica que estuvo destinada a brindar apoyo metodológico a los trabajos que desarrollaban los distintos grupos de alumnos. En este trabajo pretendemos reflexionar sobre esta experiencia, a partir de la necesidad / dificultad para trabajar contenidos vinculados a las "estrategias metodológicas" para abordar problemas, la complejidad, la transdisciplinariedad y el trabajo grupal.
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| 598 |
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|a INVI
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| 650 |
0 |
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|a Arquitectura como profesión
|z Argentina
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| 650 |
0 |
0 |
|a Arquitectura
|x Estudio y enseñanza
|z Argentina
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| 650 |
0 |
0 |
|a Formación profesional
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| 700 |
0 |
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|a Benítez, María Andrea
|e coaut.
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| 773 |
0 |
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|t Revista INVI / Instituto de la Vivienda.
|g Sección: artículos, vol. 21 no. 56 (mayo 2006)
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| 856 |
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|u https://infonavit.smart-ed.mx/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2d63a820814e268ea94868f556f01523
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://www.revistainvi.uchile.cl/index.php/INVI/article/view/307/280
|z Desplegar documento en el sitio de la Revista INVI
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| 999 |
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|c 51693
|d 51693
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| 942 |
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|c ANALITICA
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